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Apprenticeship tax

Romain Laffont, Director of Polytech Marseille and Vice-President of Partnerships with the Socio-Economic World at Aix-Marseille University

Polytech Marseille welcomes 1540 students to its post-baccalaureate preparatory cycle and its 9 engineering specialties. Driven by its values of diversity, responsibility, entrepreneurial spirit and creativity, the School's core mission is to reveal the talents of tomorrow, while respecting oneself and others.

To better meet the needs of companies, we are constantly developing our teaching and learning methods, and are committed to deploying innovative projects.

By donating your apprenticeship tax to our school, you are supporting the training of top-level students who will rise to the challenges of today's economic, technical and social transformations.

Many thanks to all the companies who place their trust in us and help us with our projects!

By paying an apprenticeship tax to Polytech Marseille, your company :

CONTRIBUTING
to high-level training

=

350 engineering graduates per year, with highly employable profiles

FAVORITES
a university curriculum recognized for its quality

=

CTI accreditation, EURACE label, entry selection, reduced tuition fees

PRIVILEGE
professional studies

=

Practical application of technologies, projects, internships, work-study programs

PARTICIPATE
in our technological environment

=

State-of-the-art teaching equipment that is regularly updated

  • 2025 Campaign

    Polytech collects all or part of the balance of the apprenticeship tax from companies: the school or one of its engineering specialties can be targeted as a tax recipient via SOLTéA, the national tax distribution platform.

    • URSSAF now responsible for collecting apprenticeship tax
    • Targeting your tax means ensuring that it is allocated to one or more establishments.

    Don't let your apprenticeship tax go to waste!

    Procedures and timetable

    1. DECLARE your 2025 apprenticeship tax balance (0.09% of your 2023 gross payroll) to URSSAF, via your Déclaration Sociale Nominative (DSN), and make your payment.
    2. DESIGNATE the training courses that will receive your tax at Aix-Marseille Université on the national SOLTéA platform (please have your company's login details ready).

      Reference POLYTECH MARSEILLE : UAI CODE 0134014T

    3. INFORM our school via polytech-taxe@univ-amu.fr, specifying the amount allocated and your SIRET number.
      This is an important step on your part, as it will help us to trace the sums paid to Aix-Marseille Université for Polytech more quickly.

      Contact: Pascale ROEBER, Alumni and Corporate Relations Manager. - 07 63 20 02 63

  • Why pay into Polytech Marseille?

    Your company is making the right choice by paying tax and trusting us!

    Excellence and responsibility

    • our CTI-accredited training courses are recognized by the companies that hire them: we've been training specialized engineers at university for over 30 years with modest tuition fees (601 euros / year), but our need for teaching materials is great!
    • the school's scientific environment is first-rate, with the support of 18 cutting-edge research laboratories that feed into our teaching.
    • we value the development of soft skills acquired through student associative life.
    • student-engineers sign a charter of good conduct on their arrival at the school which aims to facilitate good living together.

    Equal opportunities

    • Polytech Marseille is committed to equality of opportunity: it promotes engineering studies and helps disadvantaged groups to access scientific studies, and is proud of its "Cordées de la réussite" label.
    • with work-study programs in our engineering courses, we are accelerating the social elevator for young people with potential (7 work-study students in 2017 - 125 in 2023) in a job market that is under pressure for engineering profiles.
    • we welcome over 30% of scholarship holders.

    Diversity

    Commitment to ecological transition

    To take things a step further, in September 2025 we will be opening a specialization in "industrial ecology and the environment", which will train experts in decarbonization, profiles that are increasingly sought after by companies.

    Procedures and timetable in 3 steps :

    1. DECLARE your 2023 apprenticeship taxbalance of 0.09% of your 2022 gross payroll to URSSAF, via the Déclaration Sociale Nominative (DSN) in April 2023.

      The deadline for payment to URSSAF is May 5, 2023 for companies with more than 50 employees, and May 15, 2023 for companies with fewer than 50 employees.
    2. DESIGNATE courses to receive your tax at Aix-Marseille Université

      From May 25 to September 7, 2023 via the Caisse des Dépôts et Consignations' SOLTEA platform, specifying the targeted course: POLYTECH MARSEILLE - UAI CODE 0134014T.
    3. INFORM our school of your forthcoming payment to polytech-taxe@univ-amu.fr, specifying the amount and your SIRET number.

      This is an important step on your part, as it will enable us to trace more quickly the sums that reach our parent university and are destined for Polytech.
  • Accompagnez une école en mouvement avec de nombreux projets

    Voici quelques projets en cours qui mobilisent les équipes techniques sur les différents sites Polytech : 

    • Rénovation d'un bâtiment nouvellement mis à disposition de l'école (CMI-Château-Gombert) pour l'accueil du cycle préparatoire intégré Post-Bac depuis la rentrée 2025 ainsi que la nouvelle filière Ecologie Industrielle (plus de 400 étudiants). Modernisation de salles de cours et de lieux de vie pour les étudiants et pour le personnel. Travaux en cours dans le reste du bâtiment pour le transfert courant 2027 de la filière Génie Industriel actuellement basée sur le campus de St Jérôme et aménagement d'espaces dédiés à l’innovation technologique et à l’hébergement d’une pouponnière d’entreprises.
    • Investissement audiovisuel (Luminy) : 15 salles de cours, 2 mini amphis
    • Rénovation d’une salle de réalité virtuelle pour la filière informatique (Luminy)
    • Renouvellement du système d'information (Luminy)
    • Création d'une cafétéria étudiante (Château-Gombert, FERMI) et de 2 espaces de travail/détente étudiant (Luminy)
    • Création d’un showroom du numérique dans le cadre du projet Inovmicro (Château-Gombert, CMI)  qui accueillera une usine 4.0 pédagogique à destination des professionnels et étudiants
    • Mise en place d’une Gestion Technique des Bâtiments (GTB - Château-Gombert, FERMI), pilotée par un technicien formé à la gestion énergétique, qui a permettra d’ajuster les besoins en chauffage et électricité aux horaires d’occupation des locaux, et entraîner une réduction des consommations énergétiques
    • Rénovation d’un espace pédagogique de travaux pratiques de 120m2 (Luminy) avec des équipements pour la production de principes actifs en cellules eucaryotes. Objectif : former les futurs experts et professionnels de la Bioproduction industrielle, un enjeu national et territorial des biotechnologies (anticorps monoclonaux de dernières générations, médicaments ARNs, nouveaux vaccins, thérapies cellulaires et géniques)
    • Rénovation de 20 salles de cours avec modernisation du système audiovisuel
    • Création d’un FabLab (Luminy) afin d’accueillir 3 nouvelles imprimantes 3D

    Une équipe de 6 personnes accompagne les travaux pratiques et les projets pédagogiques. Dans ce cadre, ses membres conçoivent et réalisent des maquettes pour les TP avec les enseignants, de nombreux investissements en matériel sont effectués pour leur mise au point : 

    • 4 Maquettes pour les TP de Physique : Caractérisation TR diode, TR Bipolaire, Photovoltaique, commande chauffe Peltier)
    • 25 Maquettes Phasemètre pour les TP d'Electronique
    • Maquette "Asservissement d’une parabole"
    • Maquette "Asservissement température"
    • Maquette "Automates programmables" avec le banc de tri des pièces
    • Maquette "Drone" et divers accessoires dans le cadre de projet étudiants
    • Maquette de test composants diodes et transistors pour les TP d'Electronique
    • 4 Maquettes "Motorisation véhicule"
    • 2 Maquettes "Asservissement de fréquence" (Modulation et démodulation), TP de Telecoms
    • Maquette "Moteur STIRLING type alpha", étude de la production d'énergie (projets étudiants)
    • Maquette "Micro-éolienne", étude de la production d'énergie électrique par capteur éolien (projets étudiants)

    L'école a renforcé sa communication avec des campagnes ciblées et des actions en direction des lycéens pour valoriser la diversité des métiers de l'ingénieur, la richesse de leurs débouchés et informer sur les parcours d'études qui permettent d'y accéder : 

    • Promotion des nouvelles formations  Polytech et ciblage de publics étudiants en licences scientifiques et Masters pour les amener vers des poursuites d'études dans l'ingénierie:
      - nouvelle spécialité d'ingénieur en écologie industrielle et environnement axée sur la décarbonation et la transition énergétique. 
      - cursus "Mastère Spécialisé®", formations Bac + 6 labellisés par la Conférence des Grandes Ecoles. 
      - DESU Management Interculturel
    • Organisation de journées d'immersion en collaboration avec des établissements du secondaire de la région pour promouvoir les études d'ingénieurs auprès de lycéens attirés par les sciences et la technologie et pour encourager les jeunes filles dans cette voie (plus de 300 lycéens accueillis en 2025-2026).
    • Réalisation de vidéos sur les différentes spécialités d'ingénieur
  • Our training courses

    An integrated post-baccalaureate preparatory cycle

    10 CTI-accredited engineering specialties, 4 of which are accessible through apprenticeships (*):

    4 "Mastère Spécialisé®" programs, accredited by the Conférences des Grandes Écoles (recruitment at Bac + 6 in initial training, sandwich courses and continuing education)

  • Our use of the tax

    Thanks to our tax resources, we invest in teaching equipment every year. These reinforce the professionalism of our courses: practical application is a priority in engineering schools, and requires equipment that can be very costly. The tax also finances presentations by professionals to our students, who thus benefit from the contribution of experts working for companies.

    By paying us tax, you are playing an active role in the training of potential employees. In view of the examples of purchases made by the school with the tax, which are listed in the documents below, you can measure its importance for the daily lives of our students and for the quality of their environment.